PARLA, CIUDAD EDUCADORA

En el pleno ordinario del  Ayuntamiento de junio se tratará, a propuesta de la concejala delegada del área de Educación e Igualdad e Inclusión, la incorporación de Parla en la Asociación Internacional de Ciudades Educadoras. Desde el CREP habíamos trasladado, en varias ocasiones, esta iniciativa a representantes del Ayuntamiento y nos ilusiona y alegra que nuestra propuesta haya llegado, por fin, a debate en el pleno.

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La fábrica de cretinos digitales.

Os esperamos esta tarde en nuestro Libro fórum

Compartimos en enlace en el que podéis descargar los números anteriores de nuestra revista: Crepitar 

Podréis encontrar artículos tan interesantes como éste de nuestra compañera Marta Nieto.   

Educación en tiempos de confinamiento

“La educación es como la luz solar. Sus partículas se filtran por cada rendija o grieta que encuentran a su paso y terminan por envolvernos, queramos o no. Y, tal y como ocurre con la luz, la educación es tan poderosa que puede dar vida al conocimiento o, por el contrario, así como la luz, por exposición excesiva o por ausencia, puede arruinar cultivos o provocar cáncer de piel, es capaz de ocasionar peligrosos daños“.

Parece que hasta la llegada de la pandemia, no nos habíamos dado cuenta de la importancia que tienen las familias en la educación de sus hijos. Aquí os dejamos el artículo escrito por nuestro compañero Carlos Candel en la revista CREPitar.

Parla, Ciudad Educadora

“Parla puede ser la ciudad que queremos y que quieren cada vez más sus ciudadanos: una sociedad habitable, sostenible, convivencial, acogedora, con identidad propia… y para que esto sea posible nuestra ciudad tiene que ser educadora en todos los ámbitos de la vida ciudadana.”

Gracias a Julio Rogero Anaya por su magnífico artículo sobre Parla como ciudad educadora.

Aquí os dejamos su artículo  publicado en el primer número de nuestra revista, CREPitar

CREPITAR , la nueva revista del CREP

Hoy ha sido un día especial para nosotros, porque ha salido el número 1 de una revista que hemos llamado CREPITAR, porque queremos que haga el ruido de las brasas cuando estamos contemplando el fuego del hogar, que suscita pensamientos, imágenes, recuerdos...

En este primer número le hemos dedicado una atención especial a la situación de confinamiento en la que ahora se encuentra la escuela. Hemos intentado hacer un enfoque variado con algunas propuestas de trabajo, con denuncias, con la mirada atenta a todos los sectores de la comunidad educativa. Por supuesto, estamos abiertos a sugerencias, comentarios y a vuestra futura participación, pues la revista está concebida como un lugar de encuentro de toda la comunidad educativa de Parla. Y como siempre por nuestra parte, con el objetivo de mejorar la educación pública. 

Os pasamos el enlace, por si os apetece curiosear y acompañarnos en este camino: 

https://crepitando.wordpress.com/

Desde el CREP apoyamos esta iniciativa del CEIP Rosa Montero, en la que piden la construcción de un nuevo IES en la localidad. La población de Parla ha aumentado mucho en los últimos años y es necesario ampliar el número de plazas de secundaria para los jóvenes de la zona. Este aumento no debería pasar por sobrecargar las aulas, si no por ampliar el número de unidades disponibles con la construcción de un nuevo instituto.
Compartimos su petición en change.org para que os podáis unir a ella:

Nuevo IES para Parla ¡YA!